반응형 корейскийязык4 한국어 글쓰기 수업 4 - 분류하기. Урок 4 - Классификация Урок 4 - Классифицировать. 수업 3 - 분류하기. Всем Добрый вечер!Или просто анёнг!В сегодняшнем уроке будем изучать как правильно сортировать или классифицировать на корейском языке в тех или иных предложениях. Надеюсь этот урок станет полезным для вас. Пожалуй начнём.안녕하세요 여러분, 오늘은 문장에서 분류하는 표현을 배울 거예요. 수업이 이해가 되고 유용했으면 좋겠습니다. 그럼 시작하겠습니다. 분류하기 - что в переводе означает классифицировать используется в .. 2020. 6. 3. 한국어 글쓰기 수업 3 - 예시하기. Урок 3 - Пример Урок 3 - Приведение примера. 수업 3 - 예시하기 . Всем анёнг!В сегодняшнем уроке будем изучать как правильно привести пример на корейском языке в тех или иных предложениях. Во первых 예시하기 в переводе означает привести пример. То есть когда мы хотим привести пример, чтобы дополнить наше предложение мы используем выражение '예시하기'. Например: Фактически, дождь является примером потока перерождающихся душ. Н.. 2020. 5. 27. 한국어 글쓰기 수업2 - 설명 덧붙이기. Урок 2 - Объяснение Урок 2 Объяснение. 수업 2. 설명 덧붙이기.Всем анёнг!В сегодняшнем уроке будем изучать как правильно объяснять на корейском языке в тех или иных предложениях. Во первых 설명 덧붙이기 в переводе означает объяснять вдобавок. То есть когда мы что-то объясняем мы можем что-то прибавить к этому. Например: Паша ленился идти в школу. Другими словами он не хотел пойти в школу. Другой пример: Иван с первого раза чтения.. 2020. 5. 20. 한국어 글쓰기 수업 1 - 정의하기.Корейский язык.Урок 1 - Определение. Урок 1. Определение. 수업 1. 정의하기 Всем привет!Сегодня будем изучать как определять те или иные вещи в корейском языке на письме. ____은/는 ______을/를 말하다/의미하다 ____(이)란______을/를 말하다/의미하다 ____을/를 ______(이)라고 하다 кто-то или что-то___ означает/является______ Прочитайте следующие предложения. 다음 글을 읽어보세요. SNS는 소셜 네트워크(Social Network Service)의 약자로 사용자 간의 자유로운 의사소통과 정보 공유, 인맥 확대 등을 통해 사회적 관계를 생성하고 강화시켜 주는 모바.. 2020. 5. 11. 이전 1 다음 반응형
