한국어 글쓰기 수업 1 - 정의하기.Корейский язык.Урок 1 - Определение.

Урок 1. Определение. 수업 1. 정의하기
Всем привет!Сегодня будем изучать как определять те или иные вещи в корейском языке на письме.

 

 

____은/는 ______을/를 말하다/의미하다
____(이)란______을/를 말하다/의미하다
____을/를 ______(이)라고 하다

кто-то или что-то___ означает/является______

Прочитайте следующие предложения. 다음 글을 읽어보세요.

SNS는 소셜 네트워크(Social Network Service)의 약자로 사용자 간의 자유로운 의사소통과 정보 공유, 인맥 확대 등을 통해 사회적 관계를 생성하고 강화시켜 주는 모바일 플랫폼을 의미한다.

SNS расшифровывается как Social Network Service что означает мобильную платформу, которая создает и укрепляет социальные отношения посредством свободного общения между пользователями, обмена информацией и расширения сети.

공정무역이란 제3세계의 생산자가 정당한 임금을 지불받을 수 있도록 하여 불공정한 무역 관계를 개선하려는 사회운동을 말한다.
Справедливая Торговля - это социальная кампания, которая стремится улучшить несправедливые торговые отношения, позволяя производителям в странах третьего мира получать справедливую зарплату.

디지털 기기에 지나치게 의존하여 기억력과 계산능력, 더 나아가 전반적인 사고 능력이 떨어지는 것을 디지털 치매라고 한다.
Сильная зависимость от цифровых устройств, а в последствии ухудшение памяти, вычислительных способностей и мышления называется цифровой деменцией

인터넷에서 아래의 단어들을 찾아 '정의하기'의 표현을 사용하여 연습해 보자.
Задание. Найдите определение слов ниже из сайтов и попрактикуйтесь в использовании выражения "определение". Можете написать на комментариях свои ответы

1. 문화 상대주의

2. 집단주의

3. 자유무역협정(Free Trade Agreement, FTA)

Слова сегодняшнего урока:

• 약자 - расшифровка                                             
• 모바일 플랫폼- Мобильная платформа
• 개선하다 - улучшить
• 공유하다 - Распространить
• 공정무역 - Справедливая торговля
• 디지털 - цифровой 인맥 - связи
• 제3세계 - Третий мир 
• 기기 - устройство
• 확대 - увеличение, расширение
• 정당하다 - правильный; справедливый; безошибочный
• 의존하다 - опираться на кого-, что-либо; зависеть от кого-, чего-либо
• 생성하다 - зарождаться
• 임금 - заработная плата
• 기억력 - память
• 강화시키다 - укреплять
• 지불받다 - расплачиваться
• 전반적 - в целом
• 불공정하다 - несправедливо

Статьи в этом блоге направлены на то, чтобы помочь студентам улучшить свои навыки письма которые также собираются поступить в корейский вуз или тем кто продолжают свое обучение там. На следующих уроках мы выучим такие выражения, как «определение», «сравнение» и «представление статуса». Кроме того, знания по содержанию и функциональные выражения были интегрированы, чтобы учиться посредством письма по темам, которые могли бы быть затронуты в продвинутых корейских классах или классах письма гуманитарных наук в университетах. Мы надеемся, что через эти занятия учащиеся смогут систематически готовиться к академическому письму, освобождая их от бремени и трудностей письма.